(記者黃音文／嘉義報導)台灣作為全球半導體晶片製造的中心，不僅擁有世界領先的晶圓代工技術，在IC設計領域也占據重要地位。面對全球科技競爭的加劇，國內高階IC設計人才的培育已成為刻不容緩的議題。為強化台灣在半導體產業的競爭力，教育部配合國家的晶創計畫，推動「先進製程IC設計及驗證環境建置計畫」，而中正大學電機系與資工系為核心的SOC(晶片系統)設計團隊成功獲得該計畫支持，將全面強化校方的先進製程IC設計與驗證環境，提升人才培育能量。
中正大學獲教育部IC設計計畫支持 培育先進製程半導體人才。(圖/中正大學提供)
中正電機系特聘教授王進賢於2003年創立中正大學晶片系統研究中心，多年來專注於半導體相關議題研究，已發表多篇高質地學術論文，對台灣優秀IC設計人才培育卓有貢獻。他始終認為，唯有透過紮實的教育訓練，才能培養出符合產業需求的專業人才。王進賢強調：「教育開始鋪陳，才能開始做研究；教育是晶創計畫最根本、最重要的一部分！」在全球半導體競爭加劇的情況下，透過完善的教育環境，才能讓台灣持續在晶片設計領域保持競爭優勢。
中正大學獲教育部IC設計計畫支持 培育先進製程半導體人才。(圖/中正大學提供)
本計畫由教授王進賢擔任計畫主持人，資工系教授鍾菁哲擔任協同主持人，並集結來自電機與資工領域的多位專業師資共同參與。計畫團隊獲得工學院的強大支持與資源，讓不同領域的學生都能在先進的教學環境中學習最前沿的IC設計技術，確保學生在畢業前即具備符合產業需求的能力。為提供更完善的學習與研究環境，中正大學將進行大規模的設備升級與場域改造，讓IC設計與驗證的研發能量全面提升。計畫內容初期包含整建工學院第一館的高效能機房，透過優化機房設施並添購高效能運算伺服器，確保設備的穩定運行。此外，學校也將在電機系與創新大樓內建置IC設計專屬實驗室，其中電機系447A實驗室將擴編至56台Linux伺服器，提供更多學生進行IC設計練習。
中正大學獲教育部IC設計計畫支持 培育先進製程半導體人才。(圖/中正大學提供)
設備新置方面還有在中正大學創新大樓104教室則將設置30台Linux伺服器，支援高階製程的教學與研究需求。在晶片驗證部分，團隊也將整建電機系447B驗證實驗室，添購精密量測儀器，讓學生能夠進行更高性能晶片測試與分析，讓學生驗證晶片設計的品質。在晶片驗證部分，學校也將建置電機系447B驗證實驗室，添購精密量測儀器，讓學生能夠進行更細緻的晶片測試與分析，確保其設計的晶片符合業界標準。這些先進的設備與場域升級，將使中正大學成為台灣IC設計人才培育的重要據點，進一步鞏固台灣在半導體產業的競爭力。
為確保人才培育的完整性，中正大學在學年度一開始，已開設多門與IC設計相關的課程。包含奈米積體電路設計、抗變異積體電路設計、高等數位積體電路設計、特殊應用積體電路、超大型積體電路設計導論等。這些課程吸引來自電機、資工及通訊三系的學生跨系選修，目前計畫剛開始，人數已達142人。接著將進一步開設9門相關課程，如超大型積體電路實作專題、IC設計實驗、嵌入式記憶體設計、SOC專論、智慧音訊系統晶片等，讓學生透過實作累積更多實戰經驗，為未來進入產業做好準備。
中正大學電機與資工系SOC團隊透過本計畫的推動，將建立先進製程IC設計與驗證的完整環境，不僅能強化校內教學與研究能量，也與業界合作，提升學生的實作能力與就業競爭力。在全球半導體競爭日益激烈的時刻，中正大學將持續深化IC設計教育，培養更多符合產業需求的高階人才，助力台灣半導體產業在國際舞台上保持領先地位。
